terça-feira, 9 de junho de 2015

PRÉ PROJETO PSICOMOTRICIDADE 

TEMA
DESENVOLVER  A PSICOMOTRICIDADE EM CRIANÇAS
 COM SÍNDROME DE DOWN
DELIMITAÇÃO
DO TEMA
NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS
PROBLEMÁTICA
COMO DESENVOLVER HABILIDADES COGNITIVAS 
POR MEIO DA PSICOMOTRICIDADE?
OBJETIVO GERAL
·         IDENTIFICAR ATIVIDADES PSICOMOTORAS 
QUE DESENVOLVAM HABILIDADES
 COGNITIVAS EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN
  NA TURMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
DE 4 E 5 ANOS
OBJETIIVOS ESPECIFÍCOS
·         COMPREENDER A SÍNDROME DE DOWN E 
COMO UMA CRIANÇA COM ESTA
 SÍNDROME SE DESENVOLVE-SE NESTA FASE DA INFÂNCIA
·         CONHECER O CONCEITO E PAPEL DA PSICOMOTRICIDADE
 NA EDUCAÇÃO INFANTIL
·         APRESENTAR ATIVIDADES PSICOMOTORAS 
A SEREM DESENVOLVIDAS NESTA FASE(4 E
5 ANOS)
METODOLOGIA
SERÁ REALIZADO UMA PESQUISA EM LIVROS E REVISTAS 
SOBRE OS ASSUNTOS EM QUESTÃO
 E FEITO UM RELATO DAS EXPERIENCIAS VIVENCIADAS
 PELA ACADÊMICA
HIPÓTESE
QUAIS ATIVIDADES PODEM SER REALIZADAS POR UMA CRIANÇA ]
COM SÍNDROME DE DOWN
QUE A FARÃO DESENVOLVER HABILIDADES COGNITIVAS 
NECESSÁRIAS PARA PREPARA-LA PARA
 A  PROJEÇÃO ESCOLAR NO ANO SEGUINTE

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